| 「 2003 教育基金會年會」圓滿落幕了!有別以往的博覽會型式,規劃了 NPO (Nonprofit Organizations) 議題座談、聯歡晚會、學習工作坊三大主要活動類別,全民「創新學習」;在籌備執行團隊部份,更是結合了十四家基金會,攜手「挑戰未來」。其中,九大類計四十二場次的學習工作坊是 |
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| 由各個教育基金會所提供的各式各樣學習活動,創造終身學習機會之際,亦藉由活動展現基金會的成果,不僅有一般民眾終身學習的課程,更有基金會伙伴自我成長、活動推廣經驗的交流。財團法人何嘉仁文教基金會長久以來一直期許能透過教育的力量關懷弱勢兒童,是故,每年暑假均會安排中、外籍教師教授清寒、育幼院童及偏遠地區原住民 |
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兒童英語,讓小朋友體驗不同學習語言的方式,激發其學習興趣。同時,本會也致力於推廣書香文化,倡導親子共讀風氣,鼓勵父母做孩子的閱讀嚮導,從閱讀世界展開喜悅生命的希望。所以,在第二天的學習工作坊中,我們邀請到《英語學習影響孩子一生》的作者,也是何嘉仁文教機構教學研究中心的秦鴻筠協理,與大家分享推廣親子英語閱讀的經驗,分享如 |
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| 何為孩子挑選適合的讀本及設計閱讀活動。活動當天,秦協理更邀請了研究中心的一位外籍教師,透過活動帶領及示範,讓前來參與學員能夠很快地明瞭與學習,從體驗當一個活動參與者開始學習,也安排讓學員們實地演練,親身設計簡單的閱讀活動。上台展示教案設計成果時,大部份的學員甚少有面對這麼多聽眾的經驗,依然勇敢地接受這個挑戰,害羞地當起活動主持者,開口說著英語,微顫的聲音,泛紅的雙頰,僅管如此, |
可是個個都掌握到講師所傳授之英語閱讀活動設計的重點呢。看見前來參與的伙伴與民眾臉上洋溢著笑容,相信他們的心靈都有滿滿的收獲,值得了!活動籌備期間的辛勞;辛苦了!十四家基金會可愛的伙伴們。展望 2004 教育基金會年會,相信有了這一次蓽路藍縷的創新經驗,未來必定精彩可期。
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