| 離島及偏遠山區的原住民孩子,長期以來因地域關係、城鄉差距,而無法享受和都市孩子一樣多元的學習資源與管道,教育資源的貧乏無形中阻礙了孩子們的成長。財團法人何嘉仁文教基金會特別重視孩子的教育問題,今年度我們秉持去年的活動精神與經驗,再度帶領何嘉仁中、外籍教師及基金會志工,一同越 |
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| 過海洋、穿越群山,到蘭嶼及花蓮、台東等偏遠山區為原住民孩子開啟另一扇英語學習的窗。今年的活動,我們將學習的天數拉長,也更豐富了多元化的英語學習課程。營隊活動自7月4日起,分別在台東介達國小、台東嘉蘭國小、蘭嶼及花蓮立山國小等四個地點展開,總計有153名國小四~六年級的原住民學童參與這為期兩~三天的英語學習營。課程中我們安排了最生活化的內容,讓孩子們輕鬆地學會如何對外國人開口說英語 |
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及介紹自己…等,並以英語歌謠及互動遊戲帶領孩子進入不同的學習殿堂;為鼓勵孩子「閱讀」及發揮想像力,課程中也特別安排了一段「故事導讀」的活動,以角色扮演的活潑方式,與孩子一同進入金銀島的海盜世界,一連串的活動,讓孩子的夏天更豐富,從「What's Your Name?」到「How Many Animals Can |
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| You See?」的課程規劃,從「Yammy Yammy」到「Pizza Hut」的歌曲律動,無不讓小朋友朗朗上口的。我們同時也教導孩子要有「持之以恆」的學習精神,因此,對於全程參與營隊活動的孩子,更頒發全勤証書以資鼓勵;活動中,亦透過了團體競賽遊戲,讓孩子能夠培養團隊精神,為自己及團隊爭取最高榮譽,同時我們也頒發成績優異的孩子獎狀,讓他們能夠永遠保存這份榮耀。透過遊戲的方式讓孩子對英語有正向的學習意願是活動最主要的目標。就讀於台東介達國小五年級的 |
| 「沙語庭」在活動結束後寫了篇感言送給這群帶領大家兩天的大哥哥、大姊姊們,她寫著:「在這兩天裡,我真的很快樂,也認識了這些認真的大哥哥、大姊姊們,因為有你們的恆心及付出,使我們懂得要好好學習這個有趣而好玩的英文」。在短短的字句中道出了志工們對於孩子的付出所帶來的是正向的學習動 |
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| 力,讓整個活動舉辦更彰顯其精神與意義。我們期待明年度能帶給孩子更多更好的學習空間及經驗,除了將本活動繼續延續下去,更期望能擴大舉辦,不僅讓孩子的暑假更加豐富,也要讓孩子的寒假更多采多姿,明年,亦將帶領更多的志工朋友與我們一同深入離島及偏遠山區服務,讓更多的孩子有機會體驗不同的學習方式,歡喜學英文! |